Grčka - zemlja polisa +slijepa karta +pdf nastavni listić za ispis (Grčki svijet, 5. razred)
Vježbe za jednostavnije i zabavnije učenje i ponavljanje gradova iz povijesti za ispit - Grčka - zemlja polisa +slijepa karta +pdf nastavni listić za ispis (Grčki svijet, 5. razred)
1. vježba / kviz.
Odaberite jedan ili više točnih odgovora.
Vježbu možeš preuzeti i u .pdf formatu na ovom linku:
Grčka - zemlja polisa - (5. razred, povijest) - ispit iz povijesti za peti razred.
Riješi i ostale vježbekoje se nalaze ispod.
2. vježba / kviz.
Poredajte stanovnike polisa od najutjecajnih do onih koji su bili na dnu društvene ljestvice.
Riješi i ostale vježbekoje se nalaze ispod.
3. vježba / kviz.
Snalaženje na karti / Slijepa karta
Doseljavanje Grka
Riješi i ostale vježbekoje se nalaze ispod.
4. vježba / kviz.
Riješite križaljku.
Riješi i ostale vježbekoje se nalaze ispod.
5. vježba / kviz.
Testirajte se pomoću kartica s pitanjima na licu i odgovorima na naličju kartice.
Riješi i ostale vježbekoje se nalaze ispod.
6. vježba / kviz.
Povuci i smjesti riječ na ispravno mjesto unutar rečenice.
RJEŠENJA
Ovdje možeš vidjeti rješenja koja se nalaze u kvizu / kvizovima.
Rješenja vježbi:
1. i 5. vježba
1. Gdje se nalazila Stara Grčka? - na jugoistoku Europe
2. Grčka civilizacija nam je važna zato jer su imali pismo.
3. Tijekom kojeg stoljeća prostor današnje Grčke naseljavaju novi narodi? - tijekom 13. st. pr. Kr.
4. Od kada do kada je trajalo "mračno doba"? - 1000. - 750. god. pr. Kr.
5. Zašto razdoblje od 1000. - 750. god. pr. Kr. nazivamo "mračno doba"? - zato jer iz tog razdoblja ima malo povijesnih izvora i mnogi su gradovi bili uništeni
6. Koji su narodi naselili područja današnje Grčke? - Jonjani, Eoljani, Dorani
7. Odakle u 13. st. pr. Kr. pristižu novi narodi na prostor današnje Grčke? - sa sjevera, preko Balkanskog poluotoka
8. Koji je narod stigao na Peloponez i potisnuo Ahejce? - Dorani
9. Tko su bili Ahejci? - nositelji mikenske civilizacije
10. Koji je narod zauzeo priobalni prostor Male Azije? - Jonjani (grčko pleme)
11. Koji su prostor nastanili Eoljani? - sjever Grčke
12. U kojoj se priči spominju i sačuvane su seobe? - u priči o Trojanskom ratu u epu Ilijada
13. Tko je autor Ilijade i Odiseje? - Homer, grčki pjesnik
14. Homer je bio slijep.
15. O čemu govori Ilijada? - opisan je rat između Grka i stanovnika grada Troje
16. O čemu govori Odiseja? - o lutanju junaka Odiseja i načinu na koji je osvojena Troja
17. Koji je drugi naziv za Troju? - Ili
18. U kojoj godini ratovanja Grci osvajaju Troju? - u 10. godini
19. Pomoću čega Grci osvajaju Troju? - velikog drvenog konja
20. Što su polisi? - gradovi države u antičkoj Grčkoj
21. Što je imao svaki polis? - agoru, akropolu
22. Što je agora? - trg u nizini namijenjen susretu ljudi i razmjeni robe
23. Što je akropola? - utvrda na uzvisini
24. Što su obuhvaćali polisi? - prostor grada ograđenog zidinama , poljoprivredna zemljišta koja su mu pripadala
25. Zašto Grci nisu stvorili jedinstvenu državu? - zbog planinskog reljefa, zbog ograničenih prostora plodne zemlje
26. Tko su bili stanovnici polisa? - građani, stranci, robovi
27. Tko su bili građani polisa? - osobe čija su oba roditelja bili slobodni ljudi rođeni u određenom polisu
28. Tko je bio na vrhu društva? - aristokrati
29. Tko su bili aristokrati? - bogati muškarci koji su držali vlast u gradu
30. Što su posjedovali aristokrati? - oružje, konje, najbolju zemlju u polisu
31. Jesu li žene mogle sudjelovati u političkom životu? - ne
32. Koja je bila glavna zadaća žena? - briga o kućanstvu i odgoj djece
33. Odaberi obilježja stranaca u polisu. - stanovnici polisa rođeni izvan granica samog polisa, plaćali su veće poreze, nisu smjeli posjedovati zemlju, nisu imali pravo glasa
34. Tko se nalazio na dnu društva? - robovi
35. Odabri obilježja robova. - radili su na poljima i u rudnicima, uglavnom ratni zarobljenici
36. Osim agore i akropole, koje su se još građevine gradile u polisima? - hramovi, kazališta, gimnaziji
37. Što je gimnazij? - mjesto za tjelovježbu
38. Od čega se sastojao gimnazij? - vježalbišta, trkališta, sporednih zgrada
2. vježba
1. ARISTOKRATI
2. SLOBODNI LJUDI
3. OBRTNICI I TRGOVCI
4. ŽENE
5. STRANCI
6. ROBOVI
3. vježba
4. vježba
1. narod koji je stigao na Peloponez i potisnuo Ahejce - DORANI
2. narod koji je zauzeo priobalni prostor Male Azije - JONJANI
3. narod koji je nastanio sjever Grčke - EOLJANI
4. autor Ilijade i Odiseje - HOMER
5. drugi naziv za Troju - ILI
6. drvena životinja pomoću koje su Grci porazili Troju - KONJ
7. trg u nizini namijenjen susretu ljudi i razmjeni robe - AGORA
8. utvrda na uzvisini - AKROPOLA
9. bili su na vrhu društva u polisima - ARISTOKRATI
10. nalazili su se na dnu društvene ljestvice - ROBOVI
11. mjesto za tjelovježbu - GIMNAZIJ
12. Homerovo djelo u kojem je opisan rat između Grka i stanovnika grada Troje - ILIJADA
13. Homerovo djelo koje govori o lutanju junaka Odiseja i načinu na koji je osvojena Troja - ODISEJA
6. vježba
Trojanski rat - Predaja o opsadi grada Troje / Trojanski konj
U desetoj godina ratovanja Grci su povukli brodove, odnosno odglumili da se povlače i ostavili velikog drvenog konja ispred Troje.
Trojanci su mislili da se Grci stvarno povlače i da su u žurbi ostavili dio svojih stvari pa tako i tog velikog drvenog konja.
Trojanci su slavili i konja su uvukli u grad. U konju se nalazio Odisej s ratnicima i strpljivo su čekali povoljan trenutak kada će izaći iz konja. Trojanci su slavili čitavu noć i kada su svi zaspali, Odisej i ratnici izašli su iz konja te otvorili vrata Troje kako bi ostale vojnike pustili u grad i porazili su Troju.
