Vježba za ponavljanje za test - Građa prirode (Priroda nas okružuje) - priroda, 5. razred
1. vježba / kviz.
Povuci i smjesti riječ na ispravno mjesto unutar rečenice.
Riješi i ostale vježbekoje se nalaze ispod.
2. vježba / kviz.
Povuci i smjesti riječ na ispravno mjesto unutar rečenice.
Riješi i ostale vježbekoje se nalaze ispod.
3. vježba / kviz.
Razvrstaj u grupe.
RJEŠENJA
Ovdje možeš vidjeti rješenja koja se nalaze u kvizu / kvizovima.
Rješenja vježbi:
1. vježba:
1. Pomoću čega doživljavamo prirodu? - pomoću naših osjetila: gledanjem, slušanjem, mirisanjem, dodirivanjem
2. Kojim osjetilom primamo najviše informacija iz okoline? - osjetilom vida
3. Možemo li očima vidjeti baš sve? - ne (da/ne)
4. Koji je najjednostavniji instrument kojim možemo promatrati sitne predmete i koji sliku povećava do deset puta? - povećalo
5. Kako se zove instrument kojim promatramo jako sitne dijelove žive i nežive? - mikroskop
6. Koliko puta svjetlosni mikroskop može povećati sliku? - do 3 000 puta
7. Što su znanstvenici otkrili pomoću svjetlosnog mikroskopa? - puno nevidljivih čestica i organizama
8. Od čega su građena živa bića? - od stanica
9. Što je stanica? - stanica je građevna jedinica živog bića
10. Po čemu se stanice međusobno razlikuju? - po obliku, veličini i ulozi koju obavljaju
11. Kako nazivamo živa bića građena od jedne stanice? - jednostanični organizmi
12. Navedi neke jednostanične organizme. - papučica i bakterija
13. Kako nazivamo živa bića građena od velikog broja stanica? - višestanični organizmi
14. Čovjek je jednostanični organizam. - netočno (točno/netočno)
15. Zašto je suncokret viši od maslačka makar su oba cvijeta građena od iste vrste stanica? - suncokret je viši jer je građen od većeg broja stanica
16. Višestanični organizmi rastu povećanjem stanica. - točno (točno/netočno)
17. Osim mikroskopom, kako još proučavamo sastav i građu živih bića? - pokusima
18. Kako nazivamo nešto što se sastoji od više tvari? - smjesa tvari
19.Navedi smjesu u kojoj možemo vidjeti sastojke golim okom. - ptičja hrana
20. Navedi smjesu u kojoj ne možemo vidjeti sastojke golim okom. - tijesto za pizzu
2. vježba
1. U prirodi se zbivaju promjene tvari. Što uzrokuje promjenu tvari? - energija
2. Koje dvije promjene tvari razlikujemo? - promjenu tvari u kojoj ne nastaje nova tvar (ne mijenjaju se svojstva, nego samo dolazi do promjene oblika) i promjenu tvari u kojoj nastaje nova tvar (mijenjaju se svojstva i nastaje nova tvar)
3. Mijenja li čovjek svojim djelovanjem prirodu? - da (da/ne)
4. Kako čovjek svojim djelovanjem mijenja prirodu? - gradi kuće, ceste, parkove, igrališta itd
5. Što je okoliš? - živa i neživa priroda te djela ljudskih ruku i uma
6. Mogu li se živa bića prilagođavati promjenama u okolišu? - da (da/ne)
3. vježba
Ne nastaje nova tvar (tvar ne mijenja svojstva, samo oblik)
gužvanje papira
usitnjavanje krede
zaleđivanje vode
lomljenje stakla
isparavanje vode
Nastaje nova tvar (tvar mijenja svojstva i nastaje nova tvar)
gorenje papira
truljenje jabuke
kiseljenje mlijeka