Ponavljanje za provjeru znanja - Organiziranost prirode - biologija 7. razred

Ponavljanje za provjeru znanja - Organiziranost prirode - biologija 7. razred

Testirajte se pomoću kartica s pitanjima na licu i odgovorima na naličju kartice.

Ovdje možeš vidjeti točna rješenja vježbe.

Spoji.

Ovdje možeš vidjeti rješenja koja se nalaze u kvizu / kvizovima.

Rješenja vježbi:

1. vježba:

1.       Navedi stupnjeve organizacije među živim bićima počevši od najvećeg stupnja.

biosfera, ekosustav, životna zajednica, populacija, jedinka

2.       Što je biosfera?

najveći ekosustav koji obuhvaća živa bića na Zemlji i njihova staništa

3.       Usporedi ekosustav i životnu zajednicu.

ekosustav obuhvaća životnu zajednicu i njezino stanište, a životna zajednica su samo živa bića koja žive na istom staništu

4.       Na koji način hrane pojedini članovi životne zajednice?

hranidbenim lancem; neki sami proizvode hranu, a  neki je uzimaju iz okoliša

5.       Kojim su odnosima povezani članovi populacije, a kojim članovi životne zajednice?

članovi populacije su povezani procesom razmnožavanja, a članovi životne zajednice su povezani hranidbenim odnosima

6.       Koja je uloga biljaka i algi u životnoj zajednici?

samostalno proizvode hranu procesom fotosinteze

7.       Koja je uloga razlagača u hranidbenom lancu?

hrane se razlažući ostatke uginulih živih bića iz okoliša

8.       Kako će na brojnost populacije miševa utjecati smanjenje populacije jastrebova?

brojnost populacije miševa će se povećati

9.       Usporedi populaciju i jedinku.

populacija je skupina jedinki iste vrste, a jedinka je jedno živo biće

10.   Navedi stupnjeve organiziranosti na razini višestaničnog organizma.

stanica, tkivo, organ, sustav organa, organizam

11.   Navedi podjelu organizama s obzirom na broj stanica.

Koje su osnovne značajke svake skupine.

jednostanični organizmi (npr. bakterije) i višestanični organizmi (npr. čovjek). Jednostanični obavljaju sve životne funkcije u jednoj stanici, dok višestanični  imaju specijalizirane stanice za različite funkcije

12.   Navedi organske sustave čovjeka.

probavni, dišni, optjecajni, pokrovni, živčani, endokrini, sustav organa za kretanje, sustav organa za izlučivanje, sustav organa za razmnožavanje

13.   Navedi neke organe pojedinih organskih sustava čovjeka.

srce (krvožilni), mozak (živčani), želudac (probavni), pluća (dišni), bubrezi (za izlučivanje)

14.   Koja tkiva grade mozak, a koja srce?

mozak: živčano tkivo. srce: mišićno tkivo.

15.   Navedi stupnjeve organizacije na razini stanice počevši od najvećeg stupnja.

stanica, organela, molekula, atom

16.   Što je stanica?

osnovna funkcionalna i građevna jedinica živih bića

17.   Što su organele?

od njih je građena stanica i  imaju različite određene funkcije 

18.   Usporedi organske i anorganske tvari.

organske tvari su ugljikohidrati, masti, proteini i nukleinska kiselina, a najvažnija anorganska tvar je voda.Važno ih je svakodnevno hranom unositi u organizam

19.   Što grade molekule, a što atomi?

molekule grade organele, a atomi grade molekule 

20.   Što su biogeni elementi? Prepoznaj i navedi neke biogene elemente.

kemijski elementi koji se u stanicama nalaze u obliku anorganskih i organskih spojeva, npr. ugljik, kisik, vodik, dušik, sumpor…

21.   Navedi osnovna obilježja živih bića.

organiziranost i individualnost / metabolizam / podražljivost / rast, razvoj i razmnožavanje / promjenjivost i prilagodljivost 

22.   Usporedi organiziranost i individualnost.

organiziranost: sva su živa bića građena od jedne ili više stanica / individualnost: svako je živo biće jedinstveno po svojim obilježjima

23.   Objasni što sve uključuje metabolizam.

izmjenu tvari i energije, razgradnju hrane, oslobađanje energije, izgradnju i zaštitu tijela, izlučivanje otpadnih tvari 

24.   Objasni kako pojedini organi veće površine zauzimaju manji volumen u organizmu.

naborani su pa zauzimaju manji prostor

25.   Kako se živa bića prilagođavaju staništu?

građom tijela, intenzitetom metabolizma i promjenom ponašanja 

26.   Navedi ulogu jezgre i DNA molekule?

jezgra je glavni dio stanice,  sadrži nasljednu tvar, molekulu DNA, koja upravlja stanicom

27.   Usporedi citoplazmu i vakuolu.

citoplazma je tekućina koja ispunjava unutrašnjost stanice, a vakuola služi kao spremište vode s otopljenim tvarima

28.   Usporedi staničnu membranu i staničnu stijenku.

stanična membrana  je tanka ovojnica koja odvaja stanicu od okoline i  preko nje se odvija izmjena tvari s okolišem, a stanična stjenka daje biljnoj stanici čvrstoću i stalan oblik

29.   Usporedi ulogu mitohondrija i kloroplasta.

u mitohondrijima se oslobađa energije iz hranjivih tvari (stanično disanje), a kloroplast omogućuje fotosintezu, tj. proizvodnju kisika i hranjivih tvari 

30.   Koja je uloga mreže kanalića?

povezuje jezgru sa staničnom membranom i omogućuje prijenos tvari kroz stanicu

31.   Koja je uloga ribosoma?

sinteza proteina 

32.   Koje dijelove ima samo biljna stanica i koje su njihove uloge.

-kloroplast: omogućuje fotosintezu, tj. proizvodnju kisika i hranjivih tvari /-stanična stjenka: daje biljnoj stanici čvrstoću i stalan oblik / -vakuola služi kao spremište vode s otopljenim tvarima

33.   Usporedi staničnu i izvanstaničnu tekućinu.

stanična tekućina je voda s otopljenim tvarima u citoplazmi unutar stanice, a izvanstanična tekućina je voda s otopljenim tvarima koja se nalazi između stanica 

34.   Koja je tvar dobro otapalo za različite tvari? Zašto je to važno za stanicu?

voda otapa mnoge tvari pa omogućava njihov prijenos kroz stanicu i staničnu membranu

35.   Objasni proces difuzije.

kretanje čestica iz područje gdje im je veći udio u područje gdje im je manji udio 

36.   Objasni proces osmoze?

difuzija kroz polupropusnu membranu